Cette semaine, je voulais vous proposer, ou plutôt vous présenter un petit jeu que je fais avec mes patients au cabinet pour travailler sur la construction du nombre. Que vous soyez parents ou bien psychomotriciens, vous pouvez aider vos enfants ou bien vos patients grâce à cet exercice ludique facile à mettre en place. En terme de matériel, vous aurez besoin de briques (matériel indispensable de tout psychomot qui se respecte) ou de Legos (jeu qu’on retrouve dans toutes les chambres d’enfants).

Exercice 1 : Représenter, à l’aide des briques, le nombre (à 2, puis à 3 chiffres) demandé

Exercise 1: Represent, using bricks, the requested number (in 2, then 3 digits).

Exercice 2 : Inverser l’exercice précédent, demander de retrouver le nombre à partir des briques disposées au sol

Exercise 2: Reverse the previous exercise, asking to find the number represented by bricks arranged on the ground.

Exercice 3 : Deviner un nombre, choisi par le parent ou le psychomot, en utilisant les briques

Exercise 3: Guess a number chosen by the parent or the psychomotor therapist using the bricks.

•  Chercher le chiffre des centaines
• To find the hundreds digit.

• Dire le chiffre cherché se trouve entre ?00 et ?00
• Écrire le chiffre des centaines en rouge
• Chercher le chiffre des centaines
• To say that the sought-after digit is between ?00 and ?00
• Write the hundreds digit in red
• Find the hundreds digit

• Dire le chiffre cherché se trouve entre _ ?0 et _ ?0
• Écrire le chiffre des dizaines
• Chercher le chiffre des unités
• To say that the sought-after digit is between _ ?0 and _ ?0
• Write the tens digit
• Find the units digit

Margaux Gaudin