J’entends souvent des parents inquiets sur des thèmes récurrents et notamment celui de la marche : il ne marche pas encore alors que son cousin qui a le même âge marche, il marchait mais très souvent il repasse à quatre pattes… Oui, nous sommes d’accords il y a des âges auxquels les bébés sont censés avoir franchi telle ou telle étape et beaucoup de sites, de livres, de personnes (souvent de l’entourage proche avec possibilité de comparer votre enfant à un autre) qui vous le rappellent.

Mais minute papillon…(expression choisie tout à propos) : laissons le temps aux bébés !

Je ne parle ici bien sûr pas de retards importants avec plusieurs mois d’écarts mais plutôt de 3 mois de différences et notamment en ce qui concerne la marche. En effet, avant de marcher le bébé passe par beaucoup de stades qu’en psychomotricité nous appelons les NEM (Niveaux d’Évolution Motrice) comme les retournements, le ramper, le quatre pattes, la station assise, la marche de l’ours, la cabotage… Ces étapes sont primordiales au bon fonctionnement de la motricité globale mais tout particulièrement aux coordinations motrices ! Grâce au passage par ces positions mais également aux transferts entre chacune (d’ailleurs je dis lenteur car pour le bébé il existe mille façons de passer de l’une à l’autre et il lui faudra du temps pour les découvrir), le bébé découvre son corps, les sensations, son équilibre et encore beaucoup d’autres pans de son être. Qu’il marche et qu’il repasse ensuite par du quatre pattes? C’est génial ! Il renforce les basse de son équilibre, de sa motricité et évitera ainsi une potentielle maladresse. 

Conclusion : Laissons les bébés le plus longtemps au tapis découvrir leur corps et leur motricité, tant qu’ils sont stimulés ce ne sera que du bonus pour plus tard.

I often hear parents express concerns about recurring themes, especially regarding walking: « He’s not walking yet, while his cousin who is the same age is walking, » or « He was walking, but very often he goes back to crawling. » Yes, we agree there are ages by which babies are expected to have reached certain milestones, and many websites, books, and people (often close relatives who can compare your child to another) remind you of this.

But hold your horses… (an apt expression chosen here): let’s give babies time!

I’m not talking here about significant delays with several months of difference, but rather about 3 months of variation, especially concerning walking. Indeed, before walking, the baby goes through many stages that in psychomotricity we call NEM (Motor Evolution Levels), such as turning over, crawling, crawling on all fours, sitting, bear walking, cruising… These stages are crucial for the proper functioning of gross motor skills, particularly motor coordination! Through transitioning between these positions (and I emphasize the term « transitioning » because for the baby there are a thousand ways to move from one position to another, and it will take time for them to discover them), the baby explores their body, sensations, balance, and many other aspects of their being.

Whether they walk and then go back to crawling? That’s fantastic! It strengthens the foundations of their balance and motor skills, thus potentially avoiding clumsiness.

In conclusion: Let’s leave babies on the floor for as long as possible to explore their bodies and motor skills. As long as they are stimulated, it will only be a bonus for later.

Marion Bonvarlet