La tour d’apprentissage est probablement un outil/objet que vous connaissez, un objet sur lequel les enfants peuvent monter en sécurité (en général conseillée à partir de 18 mois, quand ils sont à l’aise dans la station debout) pour être à la même hauteur que les parents pour des tâches qu’ils peuvent par conséquent partager ensemble.

Cela leur permet d’être donc “plus grand”, et donc d’être de la même taille que les adultes pour les activités. La tour d’apprentissage a beaucoup d’utilité dans le sens où l’enfant va être placé au même plan que l’adulte et donc lui donner autant d’importance: c’est valorisant et ça permet de responsabiliser, d’autonomiser et de développer la curiosité des enfants.

Cette tour se présente la plupart du temps, en bois, avec une station à une certaine hauteur permettant à l’enfant d’être debout au dernier étage avec des sortes de petites barrières qui l’entour et qui permettent de sécuriser et d’éviter les chutes. Par exemple, en cuisine, l’enfant va pouvoir être sur le même plan de travail que l’adulte et faire avec lui (être debout comme l’adulte, voir les mêmes choses, accéder aux mêmes bocaux, boîtes, évier, etc tout en étant surveillés (bien sûr!) Il y a plusieurs marques très bien (qualité, sécurité) et la plupart sont même des tours d’apprentissages évolutives qui se transforment en fonction de l’âge et devenir ainsi une chaise haute, un petit bureau, un toboggan…

The learning tower is probably a tool/object you’re familiar with—an object that children can safely climb onto (generally recommended from 18 months old, when they are comfortable standing) to be at the same height as their parents for tasks they can then share together.

It allows them to be « taller » and thus the same size as adults for various activities. The learning tower is very useful in the sense that it places the child at the same level as the adult, giving them the same importance: it is empowering and helps to foster responsibility, independence, and curiosity in children.

This tower is most often made of wood, with a platform at a certain height that allows the child to stand on the top level, surrounded by small barriers that secure and prevent falls. For example, in the kitchen, the child can be on the same countertop as the adult and participate in activities (standing like the adult, seeing the same things, accessing the same jars, boxes, sink, etc., while being supervised, of course!). There are several very good brands (quality, safety), and most of them are even adjustable learning towers that transform according to the child’s age, becoming a high chair, a small desk, a slide, and more.

Marion Bonvarlet